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“嗯，喜欢打游戏的孩子，脑子挺灵活的，以后把这股劲头用在学习中，肯定让人跌破眼镜”沈校长看到李娇娇慢慢的与学生开始互动后，就悄悄的离开了。
学生也看到这个年轻的班主任没有一直强调要吃读书的苦，方为人上人的调调，教室里开始活跃起来。
学生们一个接一个地站起来，有的是喜欢唱歌跳舞，有的热爱运动，有的对文学艺术充满热情。李娇娇耐心倾听每个学生的介绍，用微笑和鼓励的目光回应着每位同学，让他们感受到关心与尊重。
“每个人都有自己独特的兴趣爱好，我希望在我们的班级里，能够互相包容，共同进步。我会尽力帮助大家提升自己，也希望你们在学习之余，能发展自己的特长爱好。”李娇娇鼓励着同学们，在她的言辞中透露着对每个学生的理解和支持。
“在这个班级里，每个人都是平
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